1月10日下午英语考试后就有考生向我反映，认为听力第一部分不难，听完白老师的辅导课后，这部分基本上能拿分，第二部分难些，要写三个字，跟不上，第三部分还要练习，短文或对话只听一遍，听不清就轻易犯错；完型填空不难，青少年犯罪的内容还轻易理解；阅读难，有两篇文章难些，内容不易看懂，时间又不够；英译汉内容还可以，短文的句子结构稍复杂些，还应加紧努力；作文还有东西可写。
我们在详解2006年考题后感觉到，自2001年以来命题组在把握考题的难度上越来越有经验，他们出题的目的就是要求考生考出水平来，就是要把合格的考生选拔出来。专家们紧紧把难度把握在0.50到0.55之间，以全面测试考生听读写译的基本功，看他们的基础知识是否确实扎实，他们是否能运用语言。应该说考研题确有相当的难度，命题有一定的思路，考生一定不要以为6级考80分以上，TOEFL考600分以上，考研就一定能成功。
考研试题实际上是三大块，一块是听力，一块是阅读，一块是写作。这三大块都很重要。每一部分的分值都不低，考生都应根据自己的情况有针对性地突破，都要认真复习。这里我想突出谈谈我对阅读理解的看法。考生普遍认为考研题型中阅读理解最难，拿高分把握不大。
考生只要早动手，早制定计划，有针对性地进行复习，取得成功是有把握的。
我建议考生分四个阶段进行复习。
第一阶段是从现在起到暑假前，这是考生自我预备的阶段。建议大家完成以下工作：
1） 把大纲提供的词汇和词组全部把握；
2） 精读2001年到2006年的真题，弄清考研考什么？怎么考？
3） 读2005年考研《新教程》，把各方面的基础打得再扎实一些；
4） 根据自己的情况重点解决自己的薄弱点；
5） 开始有意识的扩大知识面，天天都读3到5篇短文，有意识地全面积累。
第三阶段是开学后到考试前一个月。这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节，复习已学知识，进一步扩大知识面，进行全面积累。
第四阶段是最后冲刺阶段。建议考生天天做一道模拟题，以在英语和心理两方面做好全面预备。
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